Video Interactie Begeleiding op School (VIB-S)

Bij het gebruik van de videocamera als hulpmiddel bij coaching draait het om de specifieke begeleidingsmethodiek. Uitgangspunt bij deze methodiek is het aanboren van aanwezige kwaliteiten in mensen en onderwijssituaties. U dient bij deze methodiek de motivatie te hebben om mensen te willen helpen en daarbij uit te gaan van het principe van ‘empowerment’.

Tijdens de opleiding leert u leer- en opvoedingssituaties te analyseren. De analyse (door middel van bestudering van beelden) worden gekoppeld aan theorie over onderwijs, zowel op het gebied van onderzoek als de theorie rond onderwijsvernieuwing. U maakt kennis met verschillende stijlen van coachen. De opleiding wordt gekenmerkt door een combinatie van centrale presentatiedagen, kleine opleidingsgroepen (5 à 6 deelnemers) en persoonlijke coaching. In uw werkpraktijk voert u opdrachten uit en maakt u opnames; in de opleidingsbijeenkomsten reflecteert u op de opnames en uw interventies.

Voor wie?

Intern begeleiders, bouwcoördinatoren, leerkrachten groep 1-8 en coördinatoren VVE die een coachingstaak (gaan) vervullen.

module 1

Introductie en analyse

Duur: 4 dagdelen

module 2

Begeleidercommunicatie

Duur: 2 dagen en 6 dagdelen

module 3

Aanpassen van de werkstijl en presenteren

Duur: 6 dagdelen

Presentatiedag en certificering

Duur: 1 dag

Afsluiting

Na afloop van de opleiding ontvangt u het diploma Video Interactie Begeleider en kunt u zich inschrijven bij de beroepsvereniging VIB-s.

Duur

1,5 jaar

Uitgebreidere informatie

Klik hier